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大熊猫
孙旗屯小学   点击数:   发布时间:2015-09-19 22:56   责任编辑:学校网站管理员
大熊猫
一、教学目标
1.巩固第一课时学习的生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过学习,了解大熊猫,认识大熊猫,喜欢大熊猫。
二、教学重难点
1.正确、流利地朗读课文。
2.学习观察,并通过观察与学习,了解大熊猫,认识大熊猫,喜欢大熊猫。         
三、教具准备
课件
四、教学过程
(一)创设情境,激趣导入
1.同学们,春天来了,阳光明媚,空气清新,适合出游。今天,老师带大家到动物园去游玩,你们想去吗?(学生回答)
2.要想来到动物园,需要得到一张门票,同学们要通过老师的考验才能得到。
(二)巩固生字,书写指导
1.开火车识字。
2.习题练习,指导书写。
(三)感悟全文,指导朗读
1.同学们都经过了考验,顺利拿到了动物园的门票,那么我们就一起去动物园吧!(图片)
2.你们看?首先来迎接我们的是谁?你们喜欢它吗?让我们一起来和它打个招呼吧!(书写课题)
3.现在动物园要招聘几名小导游,来给大家介绍大熊猫,你们愿意当导游吗?(分小组读课文)
4.品读第二自然段
   (1)介绍大熊猫的样子
(2)通过(胖胖的、短短的、圆圆的、毛茸茸的)这些词体会大熊猫的可爱。(板书:可爱)
(3)指导朗读
5.品读第三自然段
(1)介绍大熊猫的生活习性。
(2)通过表演知道大熊猫的小时候和长大后的不同之处。(板书:活泼、爱睡觉)
(3)指导朗读
6.如果让你来招待大熊猫,你准备为它准备些什么?(板书:爱吃竹叶、竹笋)
(四)课外延伸,情感升华
1.大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,它数量十分稀少,属于国家一级保护动物,被称为 “国宝”。深受各国人民的欢迎。同学们让我们一起行动起来保护大熊猫吧!
2.对大熊猫说一句话吧!
(五)作业设计
把大熊猫介绍给身边的人。
五、板书设计
可爱
活泼               的  大熊猫
爱睡觉
爱吃竹叶、竹笋


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